12月20日，凤凰书院在南曦园凤凰语言村中举办法国文化体验月系列活动：法国文学主题讲座。本次讲座主讲嘉宾是来自中山大学中法核工程与技术学院法语教师、跨文化教育教师Jonas Jacuquemain老师，凤凰语言村项目主管李艺萌老师主持了本次讲座，来自珠海园区的师生们参加了本次分享活动。

Jonas老师首先启发式的提问大家，提到浪漫这个词语，你最先想起哪个国家？同学们异口同声地回答，法国！老师又循循善诱道：为什么你们会这么觉得？同学们陷入了深深的思考。

法国一直有着相当程度的浪漫文学传统，最有代表性的人物有卢梭、伏尔泰、夏多布里昂等。Jonas老师推荐同学们课后去阅读卢梭的经典作品：《一个孤独散步者的梦》，这也是Jonas老师钟爱的一部文学作品。

从法国文学史的发展顺序来看，讲完夏多布里昂，就轮到了一个同学们耳熟能详的名字：维克多·雨果。Jonas老师提到，这是一个非常复杂的人物，不仅在法国文学历史上非常有名，也在世界范围内有着极高的影响力。除去《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等同学们耳熟能详的作品之外，Jonas特别讲述了雨果的作品《东方诗集（les Orientales）》，诗中所描绘的场景富含地中海东部色彩，对同学们学习欧洲文化与欧洲文学有很大帮助。

在讲到德·奈瓦尔的时候，Jonas老师说这位作家在法国诗歌史上具有举足轻重的地位，他的作品建立在忧伤和神秘的基调之上，法国现代诗诸流派都能从他那儿找到渊源,象征主义和超现实主义则把他当作是各自的先驱和鼻祖。

时间来到十九世纪中后期，波德莱尔和魏尔伦成为那个时代文学的典型代表。魏尔伦作为浪漫主义和象征主义的代表人物，代表作有《无言心曲（Romances sans paroles）》。但浪漫主义的发展也并非一帆风顺，“世纪病”现象的出现使得浪漫主义传统继续找到一个新的前进方向。所谓的“世纪病”现象，指的是浪漫主义作家往往从个性受到压抑，个人才能得不到发展，个人愿望和抱负得不到实现等角度，表现人物在这种矛盾状态中的感情、行动和悲剧，并颂扬以个人与社会的徒劳的对立为表现形式的反抗。

Jonas老师为同学们朗诵了两首法语中有名的诗歌，并解释了诗歌格律的区别，简单介绍了亚历山大体诗和十四行诗的特点与异同。亚历山大体诗歌的主要特点为诗句每行有十二个音节，在第六个音节后有个顿挫。尽管在短暂的讲座时间中，同学们不能完整的掌握法语诗词格律文化，但也能在这个过程中感觉到法语诗歌的独特魅力。

除了文学作品，Jonas老师还用油画作品讲述法国文化的浪漫主义情怀，弗里德里希的名作《云端的旅行者》，不仅描述了丰富多彩的自然环境美，更体现了法国人内心的纯粹浪漫主义情怀，一个孤独的人,站在沉思和自我反思中。建筑中和园林艺术中，法国文化中蕴藏的浪漫主义情怀也随处可见，凡尔赛宫的设计讲究对称美，园林设计也充满独特魅力。    

文案 | 夏维阳

                                      图片 | 凤凰书院